Volume: 21 Issue: 2, 6/1/20

Year: 2020

Articles

Research Article

1. İşitme Kayıplı Gençlere Uygulanan Yapı Bilgisi Dersinin İyileştirme Sürecinin İncelenmesi

Çiğdem İstel , Yıldız Uzuner , Ümit Girgin , Sema Ünlüer , Güzin Karasu , Ayşe Tanrıdiler

Page : 193-225

Research Article

2. Level of Awareness of Autism Spectrum Disorder among Members of Saudi Society: An Exploratory Study

Ola Sukkar

Page : 227-246

Research Article

3. Zihin Yetersizliği Olan Bireylere Tarım Becerilerinin Öğretiminde Video Modelle Öğretim Yönteminin Etkililiği

Funda Ulugöl , Emine Eratay

Page : 247-272

Research Article

4. Destek Eğitim Odalarında Görev Yapan Öğretmenlerin Gözüyle Destek Eğitim Odaları

Tansel Yazıcıoğlu

Page : 273-297

Research Article

5. The School and SAC as Voiced in the Perceptions of Gifted Students

Uğur Epçaçan , Ata Pesen , Burhan Üzüm

Page : 299-327

Research Article

6. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Çocukların Tanılanması ve Eğitimlerine İlişkin Algıları

Ahmet Bildiren , Gamze Gür , Ali Serdar Sağkal , Yalçın Özdemir

Page : 329-356

Review

7. Çoklu Yetersizliği Olan Bireylerle Yapılmış Tek Denekli Araştırmaların İncelenmesi: Sistematik Derleme

Müzeyyen Eldeniz Çetin , Evgin Çay , Burak Bozak

Page : 357-381

Review

8. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Matematik Becerilerini Öğretimi: Tek-Denekli Araştırmalarda Betimsel ve Meta Analiz

Orhan Aydın , Elif Tekin İftar

Page : 383-426
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education is licensed under CC BY-NC-ND 4.0